lunes, 26 de mayo de 2008

N° 36 - Mayra RAMÓN LAVADO

-Economía:
Negociar la estabilidad del monto del crédito académico, y la permanencia del número de escalas.

-Infraestructura:
Muchas veces no nos percatamos de que hace falta una mejor infraestructura para discapacitados hasta que sufrimos una tendinitis, luxación, etc. que nos impide desplazarnos con facilidad por todo el campus. Por tal motivo, resulta necesaria la creación de un ascensor en la Biblioteca, así como de más rampas a fin de facilitar el ingreso a las facultades.

-Fotocopiadoras:
Dar solución definitiva a este reincidente problema, pues el número de máquinas resulta insuficiente, el espacio asignado es muy reducido, la calidad de las fotocopias no es muy buena y la atención no es la más idónea.


-Deportes:
Velar por el cumplimiento de los beneficios ofrecidos a los deportistas. Luchar por el incremento del presupuesto asignado a los mismos y brindar el apoyo necesario para participar en competencias.

-Cafeterías:
Que se realice una fiscalización estricta en la cantidad y calidad de los platos económicos, básicos y del menú. Asimismo, velar porque el CESA (Comisión Ejecutiva de los Servicios de Alimentarios) realice una adecuada gestión.

-Comunicación:
Difundir el trabajo realizado en la REA, promover una relación más estrecha con los estudiantes a fin de conocer sus problemas y buscar rápidas soluciones a los mismos.


-Defensoría Luchar por los intereses de los estudiantes ante cualquier problema que se presente en la PUCP. Asimismo, brindar el apoyo necesario en caso de procesos disciplinarios.

Nº 7 – Zainab ASCENCIO CÁMAC

Dado que mis compañeros ya expusieron todas sus propuestas y coincidimos en muchas de ellas, aquí les presento sólo mis principales propuestas:


1. OFICINA DE PUBLICACIONES PARA LA DOCENCIA
Como bien sabemos, durante las primeras semanas de clases es cuando más hacemos uso de esta Oficina ya sea para comprar los materiales de lecturas o las selecciones de textos de nuestros cursos. Debido a la gran demanda durante esas semanas, tenemos que hacer largas colas por mucho tiempo y en horarios no muy idóneos. Sobre la base de este problema, mi propuesta principal es buscar la ampliación de la Oficina de Publicaciones para la Docencia o la creación de sucursales temporales para las primeras semanas de clases. También buscar una óptima atención y rapidez.


2. SALAS DE LECTURA Y SALAS DE ESTUDIO PARA TODOS
La mayoría de los alumnos prefiere quedarse todo el día en la universidad para poder leer y estudiar. Es sobre este punto que propondré habilitar más salas de lecturas y estudio ya que los existentes no son suficientes para todo el alumnado que cada año sigue incrementándose.


3. MEJORAR CUANTITATIVA Y CUALITATIVAMENTE LOS PLATOS DE LAS CAFETERÍAS
Si bien el lograr que todos los precios de venta de las Cafeterías vuelvan a ser los de antes es una tarea complicada y con resultados a largo plazo, mientras tanto sí podemos buscar un óptimo servicio con mejores platos y con mayores raciones.

sábado, 24 de mayo de 2008

Nº 18 - Magrit CORDERO HIJAR

Queremos una Universidad con la excelencia académica que se buscó desde su nacimiento, que lo hizo por un largo periodo la primera del país; abierta a los nuevos cambios sociales, tecnológicos; con modernas infraestructuras, eficientes servicios, personal docente calificado y de renombre; con oportunidades para todos y sin discriminación de ningún tipo.

¿Qué estrategias propongo para llegar a lo que queremos?
- Realizar acciones inmediatas de mejora en los principales servicios de nuestra universidad.

Cafeterías: un básico, económico y menú más nutritivo, y un precio más justo por los demás alimentos que nos ofrecen.
Biblioteca: incremento de ejemplares, salas de lectura y personal bibliotecario para dejar de lado las largas colas para sacar unos cuantos libros, o tener que ir a leer al patio porque no hay mesas suficientes.
Servicios Higiénicos: fiscalización en la limpieza y óptimo estado de los SS.HH.

- Fortificar y difundir la Defensa estudiantil, sabias que... existe una Comisión estudiantil que se encarga de defender tus derechos cuando éstos han sido vulnerados por la universidad. Estas en problemas?... no te preocupes porque no estas solo.-

- Intensificar y fortalecer Convenios y Alianzas estudiantiles, deseo irme de intercambio estudiantil, qué necesito?… aparte de obtener un cupo en las escasas “becas”, correr con los gastos de trámite de pasaporte, visa, pasajes, impuesto del aeropuerto, seguro médico internacional, alojamiento y manutención.

- Ampliar Becas y Préstamos estudiantiles, sería bueno que la universidad fomente y aumente las becas que brinda, así como la cantidad de préstamos estudiantiles que otorga y así dar mayor facilidad a que los estudiantes puedan culminar sus estudios y no verse obligados a dejar la universidad.

- Estimular la investigación académicas, una investigación libre generadora de conocimientos y desarrollo colectivo, y porqué no…premiada!!, y apoyada en su difusión por la PUCP como incentivo a la excelencia académica.

- Apoyar al deporte, nadie sabe la razón de la disminución de los bonos para deportistas… quizá la universidad se quedó sin presupuesto? Nadie explica ni da la cara al respecto. Sin contar que cada año sube la mensualidad de nuestra alma mater.

- Minimizar el costo de las moras y demás gastos administrativos, por qué debo pagar tanto por una mora? medio crédito no es demasiado?… y si me paso la última fecha de cancelación encima me incrementan un porcentaje adicional del cual nadie te explica! Esto sin contar los problemas en los casos que me paso tan solo un día en el pago de la primera parte de la boleta desdoblada… sin duda consecuencias dramáticas para aquellos que nos cuesta juntar cada mes el dinero.

- Fomentar mediante más convenios las prácticas preprofesionales, deseo practicar que hago? Dirigirme a ver el panel de prácticas que toda facultad debe tener, con la sorpresa que dicho panel muchas veces no existe o tiene pocas solicitudes pegadas en él. Y la bolsa de trabajo… no solo tiene nuevo formato para los CV, sino que muchas veces no cuentan con suficientes ofertas laborales.

N° 23 - Luis PACHECO ROJAS

Mi propuesta principal es:

Fortalecimiento de la integracíon estudiantil universitaria a nivel nacional. Ello por la creación de focos de debate, cuyas conclusiones serán alcanzadas a las universidades participantes. Sólo así se logrará el verdadero cambio estructural del Perú.

N° 1 - Edder FUENTES GABRIEL

La búsqueda de una formación integral es la base del desarrollo como persona, ¿O acaso piensas que la Universidad es solo estudiar? ¿No te has puesto a pensar que tu vida se está formando? ¿Por qué las mejores Universidades del mundo gastan millones en apoyar al deporte? El deporte y el estudio van de la mano, puedes pensar, crear, imaginar, analizar, resolver y hacer miles de cosas a la vez, pero la competitividad y aparte de otros perfiles se perfeccionan en el deporte, sentir el júbilo de ser el mejor, tener amigos y compartir momentos de confraternidad en las competencias, hacen de ti un estudiante completo con mayor capacidad y destrezas.
Algunas de las propuestas que expongo son las siguientes:

-- Difundir el deporte
¿Los alumnos nuevos saben que deportes hay? La mayoría de alumnos nuevos ingresa y pasan varios años para darse cuenta que pueden pertenecer a una selección, es por eso la formación de una comisión encargada de informar a los cachimbos y buscar nuevos talentos para mejorar el nivel deportivo de la PUCP.

-- Tener más espacios y mejorar la organización donde practicar deportes
Para las conocidas "pichangas" de fútbol, básquet, vóley, tenis de mesa, rugby y otros más, poder tener un mayor acceso a las canchas y tener mas posibilidades de prestarse los implementos necesarios.

-- Tener más calidad y mayor cantidad de deportistas calificados
Exigir un mayor apoyo a los deportistas calificados tanto en los lugares donde poder entrenar con comodidad, además de la búsqueda de mayor apoyo en lo que es salud (nutrición, lesiones, etc.) y luchar por tener un prestigio deportivo.

-- Tener un crédito para sacar copias e implementar fotocopiadoras.
Muchos de los alumnos se quejan que al querer sacar copias no les alcanza el dinero en ese momento, es por eso que tener un crédito en las fotocopiadoras sería una buena opción para salir de estas circunstancias. Además de la creación de fotocopiadoras modernas que permitan evitar largas colas y disminuir los costos, en todas las facultades.

-- El precio de los Menús y la calidad de los alimentos.
Creo que todos estamos indignados debido al alza del precio de los platos de comida y a su vez se puede observar una menor calidad y cantidad de alimentos, es por eso la idea de una replantación del sistema buscando nuevas propuestas. Además la modernización de los comedores de Administrativas, EEGGLL y Arte se debería de profundizar y exigir mejores infraestructuras.

-- Buscar más becas y escalas de pensiones para que los alumnos puedan estudiar en la PUCP
Aunque existen becas para poder estudiar con un crédito especial de la Universidad se debería de ampliar el número y tener mayor consideración al poner a un alumno en una escala de pensiones que muchas veces no puede pagar.

-- Exigir mayor convenios con institutos o universidades del exterior y del interior.
Buscando la formación integral no sería una mala idea buscar convenios donde los alumnos puedan llevar cursos que muchas veces no tengan que ver con su carrera pero les llame la atención, además de realizar congresos donde se pueda compartir experiencias en diversos temas.

-- Implementar clases extras de los cursos más complicados de cada facultad
Como es sabido muchos de los cursos para los alumnos son complicados y las asesorías brindadas por los diversos profesores no son suficientes para conocer el tema completamente, es por eso la búsqueda de clases adicionales para profundizar en los temas y evitar gastar en academias.Algunas de las propuestas han sido expuestas en este espacio como planteamientos inmediatos de la candidatura, sin embargo, una comunicación fluida de la REA y los estudiantes permitirán luchar por nuestros derechos como estudiantes universitarios. Marca el Número 1, tu voto quedará en tu conciencia, si quieres cambios encontraste a tu candidato solo mira con optimismo y cree en que todo puede ser mejor.

viernes, 23 de mayo de 2008

Nº 12 - Diana RODRÍGUEZ NÚÑEZ

1.- Trabajar para que se amplie el número de laboratorios de cómputo, así como su horario.

2.- Que se haga un estudio acerca del impacto ambiental de la antena de la empresa de telofonía CLARO ubicada en el techo de la Biblioteca Central.

3.- Mejorar el servicio de Tesorería a través la habilitación de más ventanillas de atención al público.

4.- Trabajar para que se dejen de regar las áreas verdes con aguas servidas e impulsar la implementación del pozo de tratamiento de las mismas.

5.- Continuar con la reestructuración del CESA (Comisión Ejecutiva de los Servicios de Alimentarios) y la buscada de una mejora en los platos tanto básico, económico y menú.

Nº 8 - Johanna MARAVÍ RICSE

EXIGIR EL INFORMES NUTRICIONALES Y CONTROL DE CALIDAD EN LOS ALIMENTOS PRESENTADOS
En vista de que hubo todo un problema respecto al básico, porque todos coinciden en que no es nada nutritivo. Propongo elegir a un nutricionista y exigirle seriedad en el manejo de los menús, fiscalizando al milímetro no solo el valor real de lo que nos están ofreciendo, sino la calidad. Somos alumnos que necesitamos una buena alimentación para que podamos rendir eficientemente en nuestros estudios. Un trozo de pescado, una papa y arroz, no creo que sea algo atractivo ni a la vista ni al estomago. Lucharemos para que la calidad del básico y del menú mejore, no dejaremos que personas sin escrúpulos lucren con tema tan delicado como es la buena alimentación de los alumnos.

INCREMENTAR LAS AULAS DE ESTUDIO EN LAS FACULTADES DONDE NO HAYA
Hay muchas facultades que no poseen salas de estudios, por ejemplo los alumnos de derecho tenemos que movilizarnos a otros pabellones para que podamos tener un lugar para concentrarnos y leer. Y si bien se han habilitado aulas en el pabellón de H, Z y en el Mc Gregor todos estos tienen horarios restringidos. Es necesario para nuestro desempeño académico ampliar estos horarios y adecuar nuevas aulas de estudio.

FOMENTAR DEBATES, COLOQUIOS, CONVERSATORIOS CON UNIVERSIDADES A NIVEL NACIONAL
Hace un año tuve una experiencia muy enriquecedora en la Universidad de Lima, donde alumnos de las dos universidades nos juntamos para hacer la simulación de un juicio. Mencione la palabra enriquecedora porque gracias a ese encuentro pudimos intercambiar una serie de ideas, conocer su forma de trabajo y sobre todo, los que fuimos participes de ese encuentro podemos decir que es muy interesante saber cómo futuros colegas nuestros se desenvolverán en el campo profesional. Por ello propongo fomentar esta clase de encuentros con alumnos de otras universidades y no solo de la facultad de derecho (a la que pertenezco) si no de todas las carreras. Cuando egresemos no distinguiremos las universidades de procedencia, sino que formaremos parte de todo un grupo de profesionales y debemos aprender desde ya a acercarnos, intercambiar opiniones y cooperar mutuamente en aras de un mejor aprendizaje. Es una buena oportunidad para abrir el diálogo entre nuestros futuros colegas.

INCREMENTAR EL NÚMERO DE BEBEDEROS, IMPLEMENTAR ESPACIOS ESPECIALES PARA LAPTOPS Y MAS COBERTURA WIFI
¿Se han visto en la necesidad de cruzar por muchos pabellones en busca de agua? Si la respuesta es si, entonces no son los únicos. La universidad no cuenta con suficientes bebederos que puedan abastecer a todos los alumnos. Es por eso que nuestro objetivo será incrementar su número.Por otro lado, cada día son más alumnos que poseen una laptop. Lamentablemente no hay espacios especiales para trabajar con ella y si se encuentra uno no se tiene suficientes tomacorrientes. Es pues nuestra labor gestionar la implementación de espacios para trabajar con ellas. conversaremos también para que las redes de WI FI tengan mas cobertura y alcancen a todo el campus, de manera que no haya ni un solo lugar en el no tengamos acceso a internet.

GENERAR CONVENIOS CON LOS INSTITUTOS DE INGLÉS MÁS PRESTIGIOSOS DE LA CIUDAD PARA QUE LOS ALUMNOS E LA PUCP OBTENGAN ESPECIALES DESCUENTOS COMO BENEFICIOS
En vista de que conocer el inglés es básico, mucha gente ha optado por estudiarlo, los alumnos de la PUCP no somos la excepción. En lima son dos los institutos más importantes, hablamos del Icpna y del Británico. Propongo conversar con los directores de estas instituciones para que por ser alumnos de la Católica nos hagan descuentos especiales y que estudiar este idioma básico, sea más accesible. Con esta base podríamos ampliar el horizonte y buscar convenios con los institutos de idiomas más importantes no solo en el inglés sino también en el francés, alemán, italiano, chino, etc.

PERMITIR QUE LOS SERVICIOS QUE BRINDA LA UNIVERSIDAD PUEDAN SER CARGADOS A LAS BOLETAS
La librería que tiene la universidad no permite que se carguen los artículos adquiridos a las boletas, pero esto solo por un tiempo (mientras dure la feria de libros) pero el resto del tiempo? que sucede si necesito adquirir un articulo y no tengo efectivo a la mano? Por qué no podemos cargar a la boleta los materiales de lectura que se venden en el área de publicaciones? O cuando se nos pierde algún carnet, por qué no podemos pagar el valor del mismo en la próxima boleta?Logremos juntos esta solicitud. Propongo conversar con las autoridades pertinentes para que los recargos a las boletas, por los servicios prestados por la universidad, sean más factibles.muchas gracias

Nº 3 - Jorge MENESES SACO

Antes que propuestas irrealizables, solo quiero presentar dos temas concretos sobre los cuales me comprometo a trabajar.

Exigir el Tercio Estudiantil en el Consejo Universitario
Las decisiones más importantes sobre el funcionamiento y el futuro de la universidad se definen en el Consejo Universitaria, la cual es una instancia superior a la asamblea. Lamentablemente en este Consejo, los estudiantes estamos subrepresentados, de manera que las iniciativas que tengamos, o propuestas que hagamos, no puedan ser aprobadas. Lo que propongo es respaldar la iniciativa para que en esta instancia tengamos el tercio de los votos, como en el caso de la asamblea universitaria; de forma que las propuestas que planteamos puedan prosperar. Si no conseguimos el tercio en el consejo, es muy difícil que se pueda aprobar cualquier otra propuesta.

Demandar el cumplimiento adecuado de los servicios a los estudiantes, especialmente el de las cafeterías.
Como estudiantes la universidad nos ofrece una serie de servicios, desde los deportivos, el campus virtual, el servicio médico, las bibliotecas, etc. Como REA pienso buscar que estos servicios funcionen con la mayor calidad posible y que puedan abarcar a la mayoría de estudiantes. Un caso especial es el servicio de cafeterías. Todos sabemos que el menú básico no es lo suficientemente nutritivo para un estudiante universitario. Como REA pienso trabajar para mejorar la calidad de este menú y para que aumente su cantidad, de forma que todos podamos comprar un alimento nutritivo que nos permita continuar con los esfuerzos del día.

Promover una comunicación más directa entre los REA y los estudiantes.
Los REA, como su nombre lo indica, somos los representantes de los estudiantes frente a la Asamblea Universitaria. En ese sentido, debería haber una comunicación permanente entre los REA y los alumnos, lo que casi nunca se ha dado. Como REA promoveré la creación de espacios de comunicación ya sea a través de medios virtuales, como un blog o un boletín electrónico, sino también a través de asambleas y mesas de trabajo.

Nº 19 - Rosario ALMINAGORTA DELGADO

La Rea como órgano de cogobierno junto a las autoridades de la universidad, tiene el poder de fiscalizar y trabajar por el cumplimiento del plan de desarrollo universitario.

Implementar cursos y talleres de desarrollo personal: comunicación, negociación, espacios de debate sobre temas coyunturales, los cuales incentiven una actitud crítica en el alumnado y no limitarse al papel de receptores.

Fortalecer actividades de proyección social aplicando e integrando conocimientos de cada carrera, el alumno de la PUCP debería caracterizarse por ser un agente de cambio atento a las nuevas necesidades.

Continuar con el apoyo a los trabajos de investigación de alumnos y profesores, debería ampliarse el número de becas o cupos de intercambio para estudiantes que deseen seguir cursos en universidades extranjeras.

Mejorar los servicios brindados: espacios de lectura y trabajos grupales. Subir a la web los libros más solicitados.

Mayor apoyo a los deportistas calificados.

Facilidades de pago a los espectáculos culturales del ccpucp, algunas veces el costo de entradas para estudiantes es 25 soles, el cual podría cargarse a la boleta.

jueves, 22 de mayo de 2008

Nº 29 - Ángela BARBARÁN PAREDES

-Mejora de los servicios bibliotecarios,hago hincapie en un tema en especifico ya que se deberian de hacer efectivos mejores mecanismos a la hora del prestamo del libro, creo yo, que no basta con el aumento de numero de ejemplares, que por una parte esta bien, sin embargo a mas de un alumno le ha ocurrido que cuando recurre ya sea en fechas de de examenes o cuando los profesores dejan trabajos grupales o individuales, hay personas que se llevan todos los materiales de lectura o audiovisuales a domicilio y la espera para la devolucion de .los mismos es indeterminada perjudicando a los demas que si lo necesitan, y no en todos los casos se da que el libro salga solo para sala, es por eso que me refiero a este problema.

-Creacion de nuevas areas de estudio.- es verdad que las bibliotecas (central sociales, etc) ofrecen al alumnado un espacio donde pueda estudiar,sin embargo, no es suficiente.Es por ello que se da el caso que muchos recurren, por ejemplo, a los comedores, que dicho sea de paso, causa incomodidad porque en algun momento el personal de servicio nos dice que van a cerrar por que hay limpieza, e inlcuso hay casos en que (me paso a mi) te dicen que el comedor es para almorzar y no para estudiar,tal vez sea cierto, pero creo que precisamente los alumnos recurrimos ahi sobretodo cuando tenemos que estudiar en grupo o hacer algun trabajo y tenemos que hablar necesariamente lo cual no esta permitido por ejemplo en los espacios de estudio de las bibliotecas donde se requiere silencio.O sino en todo caso los alumnos se van a las bancas ubicadas en los diversos lugares e la universidad o a los jardines pero todos estos lugares no brindan o no nos ayudan a un adecuado estudio(no hay un adecuado respaldar a la hora de sentarse, una mesa para poner nuestras cosas, etc).Por todo lo expuesto, creo necesaria, la creacion de nuevas areas de estudio,

-Mejora de infraestructura en facultades con mayor alumnado.-En la Universidad, tenemos ciertas facultades con mayor alumnado que las demas, (es el caso de Estudios Generales Letras, Derecho, Gestion, entre otros) que hasta el momento tienen clases en salones incluso en salones de facultades que no son las suyas, y esto debido a que no hay suficientes de estos en su facultad pues en aquellos tambien se estan dictando clases y hay que suplir eso de alguna forma haciendo que ciertas clases se dicten en otro lado del campus. Es por eso ello que veo necesaria la accion de ampliar la infraestructura de las unidades academicas que lo necesiten.

-Implementar bebederos en las facultades que no los tienen.- En mi opinion, cada facultad deberia tener al menos un bebedero, pero sucede que no es asi, pues ni el pabellon H, Derecho, Ciencias, y otros mas, lo tienen; debemos de tener en cuenta que el campus es amplio y tambien demanda tomar un tiempo para ir hasta el proximo bebedero y obtener agua, deberia haber mas facilidad en cuanto a este asunto e implementarse mas bebederos.

-Mejorar la rapidez de los tramites de la Tesoreria General.-esto debido a la lentitud con que se atiende hay mas de 4 ventanillas y pasa que cuando una persona requiere ser atendida solo hay dos en ventanilla atendiendo al publico, cuando no deberia de ser asi, pues no toda la gente( incluidos alumnos) tienen demasiado tiempo para esperar su turno y ser atendido. Es algo que se debe de cambiar y mejorar.

Nº 10 - Graciela GARMENDIA CASTAÑEDA

-Mayor capacidad de los comedores actuales y mejora de su infraestructura.

-Mejorar e incrementar los ambientes de estudio.

-Incremento del horario de atención de las salas de estudio y laboratorios.

-Integrar al estudiante buscando la participación activa en los proyectos y propuestas de la REA.

-Incremento de servicios de salud de la universidad.

-Fomentar proyectos de concienciación ecológica.

Nº 6 - Sara CARRILLO PALOMINO

-Incrementar la hora de atención en Sala de Lectura y Bibliotecas

-Aumentar infraestructura de salas de Lectura o bibliotecas en general, debido al aumento anual del estudiantado, y la infraestructura actual no da a basto a toda la población estudiantil.

-Seguir con la lucha por un Menú Básico justo y el incremento de la cantidad de platos de éste para de ésta manera satisfacer la demanda total.

-Disminuir del costo de trámites y el tiempo de espera de éstos.

- Política de "conciencia ecológica", buscando medidas donde el estudiante pueda incluir en su carrera el cuidado del medio ambiente, o participe activamente en programas de reciclaje y actividades relacionadas para de esta manera conservar el medio ambiente.

-Fiscalización activa y eficaz de los recursos de nuestra Universidad.

-Disminuir el costo de impresiones.

-Ser un representate eficaz ante todo con sentido de justicia y búsqueda de bienestar universitario para poder desarrollarnos mejor académicamente y así contribuir en la sociedad al término de nuestros estudios.

Nº 25 - Bruno BECERRA GONZÁLEZ

- Impulsar desarrollo de Responsabilidad social-ambiental y la investigacion en las distintas facultades. Con programas que busquen impulsar la capacidad de investigacion del estudiante en temas sociales y del medio ambiente relacionados a sus carreras.

- Realizar formatos de encuestas que se dirigan a conocer que es lo que el alumno gusta de loa universidad y que aspectos le disgustan o crea que puedan mejorarse. Tambien pretende recoger ideas que pudiesen ser evaluables y en algun momento aplicables.

- Impulsar el conocimiento economico financiero del pais basico para entender en que ambiente nos desarrollamos. Basico para todos especialmente si buscamos participar en el desarrollo del pais. Pequenos informativos en las paredes de las facultades, en los murales

- Proseguir con las buenas practicas de REAS anteriores y con proyectos que aun esten en desarrollo.

- Base de datos de ideas empresriales de los alumnos en una pagina web \"Empresa - alumnopucp\" donde puedna exponer los alumnos sus ideas de hacer empresa al mundo y tener acceso a personas que pudieran tener interes en hacerlas realidad.

- Con los resultados de las encuestas generar bases de datos donde se conoscan cuales son las preocupaciones y necesidades de los alumnos para que actuales y futuros REAS puedan conocer que hay por mejorar.


Nº 11 - Jean Pierre BACA BALAREZO

1.- MEJORAMIENTO E INCREMENTO DE LAS SALAS DE ESTUDIO: el número de estudiantes ha crecido en la PUCP y los espacios destinados al estudio fuera de clases es ya reducido y sin las condiciones necesarias para que se realice de la mejor manera. Es necesario, en las temporadas calurosas la instalación de aire acondicionado o, de lo contrario, ventiladores realmente útiles. En este momento somos casi 20,000 estudiantes y no se han construido nuevas salas de estudios, la de Estudios Generales Letras ha sido reducida y el número de ingresantes ha aumentado, las de E.E.G.G Ciencias, Ingeniería, sótanos, hemeroteca, sala de referencias ya no son suficientes.

2.- LA PERMANENCIA DE LAS FOTOCOPIADORAS DEBE SUJETARSE A LAS ENCUESTAS SEMETRALES A LOS ESTUDIANTES. Es evidente que el servicio de fotocopiado de la mayoría de facultades es deficiente, que somos víctimas de retrasos, precios altos en comparación al mercado y hasta de malos tratos en algunas ocasiones. Para nosotros es preciso que junto con las encuestas realizadas para medir la calidad de enseñanza de nuestros profesores se realice una calificación del servicio con la finalidad de renovar un contrato futuro. Se logrará de esta manera que se nos vea como verdaderos clientes con lo que obtendremos mayor eficiencia y mejores precios.

3.- EL CONTROL Y FISCALIZACIÓN DE LA CALIDAD DE ALIMENTACIÓN EN LAS CAFETERÍAS. Somos testigos de que no se condicen el precio que pagamos por cada ración y la calidad de alimentación que se nos brinda. Proponemos seguir trabajando para que se nos cobre lo realmente justo y que, sobretodo, sean unos alimentos balanceados, útiles para el mejor desarrollo del aprendizaje. Creemos que se deben establecer estándares de observancia obligatoria por la administración de cada cafetería. No es posible que nos alimentemos con combinaciones de arroz, papá y pan.

4.- COBRO MÍNIMO DE MORAS DE LAS BOLETAS DE PAGO DESDOBLADAS.No hay que hacer mucho esfuerzo para presumir que si nuestras boletas son desdobladas es porque nuestras familias no están en la posibilidad de cancelarlas de manera total y automática. El cobro de medio (1/2) crédito, mas aún cuando estos han subido de precio y cuando la tendencia es seguir reduciendo escalas- lo que no permitiremos si logramos representarte-, es exagerado e irrealista.

5.- AUMENTO DE ESPECIALIDADES EN EL SERVICIO MÉDICO. Los servicios de salud son reducidos y no atienden a todas las necesidades médicas. Necesitamos por ejemplo, el servicio de dermatología, el de odontología y médicos especialistas en más ramas de la medicina.